Review Các bước xử lý tình huống sư phạm THCS
Kinh Nghiệm về Các bước xử lý tình huống sư phạm THCS Mới Nhất
Hoàng Đại Thắng đang tìm kiếm từ khóa Các bước xử lý tình huống sư phạm THCS được Cập Nhật vào lúc : 2022-10-26 20:36:04 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.Your browser does not support the audio element.
Nội dung chính Show- 1. Tình huống bạn chưa tồn tại câu vấn đáp cho thắc mắc từ phía học sinh2. Tình huống học viên được phụ huynh xin cho nghỉ
học
3. Tình huống sư phạm THCS với học viên cá biệt4. Tình huống học viên bị phụ huynh bắt lấy chồng sớm5. Học sinh thường xuyên nghỉ học do chuyện gia đình6. Học sinh lớp khác hoặc trường khác đánh học viên của bạn7. Học sinh xé bài kiểm tra và có hành vi ném trả lên bục giảng8. Vì tưởng giáo viên đến muộn nên học viên hò reo
Là giáo viên THCS không thể thiếu những tình huống sư phạm xảy ra trong quá trình giảng dạy của tớ. Vậy với tình huống gặp phải đó bạn sẽ được bố trí theo hướng xử lý và xử lý và xử lý ra làm sao là chuẩn nhất. Đọc ngay chia sẻ về những tình huống sư phạm THCS thường gặp đi kèm với cách xử lý thích hợp nhất trong nội dung bài viết này để nắm bắt được kỹ năng và hướng xử lý và xử lý đúng đắn nhé!
Việc làm Giáo dục đào tạo - Đào tạo
1. Tình huống bạn chưa tồn tại câu vấn đáp cho thắc mắc từ phía học viên
Giáo viên là người giảng dạy trong lớp học và truyền đạt kiến thức và kỹ năng cho những em. Tuy nhiên không giáo viên không phải là bách khoa toàn thư nên sẽ có những thắc mắc mà học viên đặt ra trong tiết học mà giáo viên học có câu vấn đáp. Vậy khi gặp tình huống này, bạn sẽ xử lý ra làm sao là tài tình nhất?
Tình huống bạn chưa tồn tại câu vấn đáp cho thắc mắc từ phía học viênHướng xử lý tình huống:
Khi gặp tình huống này, giáo viên tránh việc tỏ ra lúng túng trước học viên của tớ, việc gặp phải tình huống này là vấn đề không tránh khỏi khi bạn cầm phấn trên giảng đường. Cách xử lý khôn khéo mà bạn nên sử dụng đó đó đó là đưa ra một lời khen trước tiên với bạn học viên đó vì có thắc mắc rất thú vị, phát hiện lý thú và có sự quan tâm đến bài học kinh nghiệm tay nghề này. Sau đó bạn hoàn toàn có thể xử lý và xử lý bằng việc lấy vấn đề đó ra để cho toàn bộ học viên trong lớp cùng bàn luận và suy nghĩ.
Trong khoảng chừng thời gian học viên suy nghĩ và thảo luận cho thắc mắc đó, bạn hoàn toàn có thể suy nghĩ về câu vấn đáp đúng chuẩn và tranh thủ thời gian để tìm hướng xử lý và xử lý phù hợp nhất. Nếu sau thuở nào gian ngắn kết thúc thảo luận mà bạn chưa tồn tại câu vấn đáp cho học viên và những học viên tranh luận về vấn đề đó thì hãy coi đó là bài tập về nhà. Thời gian này bạn sẽ dành để nghiên cứu và phân tích và đưa ra câu vấn đáp tốt nhất và đúng chuẩn nhất cho học viên của tớ trong buổi học tiếp theo.
Tình huống bạn chưa tồn tại câu vấn đáp cho thắc mắc từ phía học viên2. Tình huống học viên được phụ huynh xin cho nghỉ học
Khi là giáo viên và được giao trọng trách chủ nhiệm lớp học thì có nhiều tình huống sư phạm bạn sẽ gặp phải, trong đó phải nhắc tới tình huống như: Lớp bạn chủ nhiệm có một học viên thường xuyên đi muộn, thành tích học tập lại kém, trong giờ thường phá những thầy cô và không tập trung nghe giảng, ngoài giờ học thì tụ tập bạn bè để phá những bạn khác. Bạn quyết định đến gặp phụ huynh để trao đổi về tình trạng của em học viên đó, tuy nhiên thay vì phối phù phù hợp với giáo viên để được bố trí theo hướng giáo dục tốt nhất thì phụ huynh lại xin cho con thôi học. Trên cương vị là một giáo viên, bạn sẽ xử lý tình huống này thế nào?
Hướng xử lý tình huống:
Trong giáo dục trẻ ở lứa tuổi THCS thì không riêng gì có có nhà trường mà còn cần đến sự phối hợp của mái ấm gia đình. Tuy nhiên không phải mái ấm gia đình nào thì cũng hiểu được vai trò và có sự phối hợp trong giáo dục cho trẻ lứa tuổi THCS với nhà trường, cũng như trong tình huống này đã đề cập đến.
Tình huống học viên được phụ huynh xin cho nghỉ họcĐể xử lý và xử lý tốt nhất với tình huống này, bạn cần đến gặp phụ huynh và có sự phân tích đúng chuẩn vai trò của nhà trường cùng mái ấm gia đình trong việc giáo dục học viên và đặc biệt khi mái ấm gia đình có ý muốn xin cho con thôi học bạn cần một cách xử lý tài tình và khôn khéo. Hãy nói rằng bạn đến để mong nhận được sự giúp sức của mái ấm gia đình để giúp trẻ có ý thức trong học tập và hoạt động và sinh hoạt giải trí hành ngày tại trường. Dùng sự nhiệt tình và chân thành của tớ mình để cảm hóa và truyền ngọn lửa nhiệt huyết trong việc giáo dục học viên trung học cơ sở cho phụ huynh.
Bạn cũng nên đưa ra những thiệt hại, tác hại nếu như bố mẹ quyết định cho con nghỉ học vào quá trình này. Hướng họ đến một tương lai tương sáng cho con của tớ sẽ là cách thuyết phục tốt nhất để mái ấm gia đình phối phù phù hợp với nhà trường trong việc giáo dục học viên và phân tích, bàn luận để đưa ra hướng xử lý và xử lý để hai bên cùng thống nhất và đã có được hiệu suất cao tốt nhất giúp học viên thay đổi theo hướng tích cực.
Tuyển giáo viên THCS
3. Tình huống sư phạm THCS với học viên riêng biệt
Tình huống sư phạm THCS với học viên riêng biệtTrong hợp bạn làm chủ nhiệm sẽ thường xuất hiện một học viên đi ngược lại với tất cả số đồng và có phần riêng biệt hơn những bạn khác. Học sinh này thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường, đánh bạn bè trong lớp và ở cả lớp khác. Trong lần nghiệm trọng nhất, nhà trường đưa ra kỷ luật nghiêm khắc và yêu cầu giáo viên dắt học viên về để nói chuyện với mái ấm gia đình. Sau lúc biết được tình hình của con, bố của học viên có hành vi đánh em vì nhận định rằng đã làm xấu mắt mái ấm gia đình mình. Vậy đứng trước tình huống này, với vai trò là một giáo viên bạn sẽ xử lý ra làm sao?
Hướng xử lý tình huống:
Trong tình huống trên với học viên riêng biệt và phụ huynh có phần nóng tính và cư xử thô lỗ trước mặt bạn. Gặp phải tình huống này, bạn không thể đứng im làm lơ mà nên phải can thiệp vào để mái ấm gia đình được bố trí theo hướng giáo dục đúng đắn giúp trẻ phát triển tốt nhất.
Bạn không đến nhà học viên để tố cáo sai trái của học viên, mà bạn đến tìm họ để cho họ biết tình hình con cháu mình và được bố trí theo hướng phối phù phù hợp với nhà trường để giúp học viên thay đổi tốt hơn. Hãy thẳng thắn nói đến vai trò của mái ấm gia đình trong việc giáo dục học viên rất quan trọng cạnh bên nhà trường, đưa ra những giải pháp rõ ràng để mái ấm gia đình và nhà trường cùng nhau đưa học viên đó thay đổi và có sự tiến bộ tốt hơn để hướng tới một tương lai tốt cho học viên đó.
Tình huống sư phạm THCS với học viên riêng biệt4. Tình huống học viên bị phụ huynh bắt lấy chồng sớm
Tình trạng phụ huynh bắt học viên nghỉ học để lấy chồng sớm khi con đang lứa tuổi 13 – 14 học trung học cơ sở thành rất phổ biến tại những dân tộc bản địa thiểu số lúc bấy giờ. Khi bạn gặp phải tình huống này, trên cương vị là giáo viên chủ nhiệm của em học viên đó bạn sẽ có cách xử lý và xử lý ra làm sao?
Hướng xử lý tình huống:
Thường tại dân tộc bản địa thiểu số bố mẹ luôn cho con đi lấy chồng từ rất sớm, rất nhiều tình trạng tảo hôn xảy ra tại đây, tuy nhiên họ thường không còn nhiều hiểu biết và phong tục tập quán của dân tộc bản địa khiến họ không sở hữu và nhận thức được vấn đề và thường bắt con lấy chồng sớm. Nếu trong lớp học của bạn có học viên đang trong tình huống này, hướng xử lý và xử lý của bạn đó đó đó là cùng học viên đó về nhà để gặp trực tiếp bố mẹ học viên để bàn luận và định hướng cho bố mẹ của em học viên đó.
Tình huống học sinh bị phụ huynh bắt lấy chồng sớmHãy phân tích cho bố mẹ của bọ học viên đó hiểu rằng, lứa tuổi khi ở cấp THCS vẫn còn quá nhỏ, tâm sinh lý chưa phát triển hết, điều này hoàn toàn có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe và đặc biệt là ảnh hưởng nghiệm trọng đến những đứa bé được sinh ra bởi người mẹ khi chưa phát triển hết. Hơn thế nữa, bạn cũng phải chỉ cho phụ huynh học viên thấy được rằng tương lai của học viên phía trước rất rộng mở và cần phải học tập, phát triển toàn diện.
Đặc biệt đề cập đến đường lối chủ trương của Đảng và nhà nước trong việc khuyến nghị tảo hôn và giúp tình trạng tảo hôn của học viên tại đồng bào thiểu số được giải thiểu là vấn đề rất thiết yếu, đồng thời giáo viên nên nhờ đến sự giúp sức của địa phương và cơ quan ban ngành sở tại giúp vận động, tuyên truyền cho phụ huynh hiểu để không bắt con em của tớ mình lấy chồng sớm khi chưa đủ tuổi kết hôn.
5. Học sinh thường xuyên nghỉ học do chuyện mái ấm gia đình
Trong suốt thời gian làm giáo viên THCS, chắc như đinh bạn sẽ gặp phải tình huống học viên thường xuyên bỏ học do có việc mái ấm gia đình ảnh hưởng khiến em không thể đến trường liên tục được. Khi gặp tình huống này, bạn sẽ xử lý và xử lý và xử lý ra làm sao?
Học sinh thường xuyên nghỉ học do chuyện mái ấm gia đìnhHướng xử lý tình huống:
Bạn hãy gặp riêng học viên đó để tâm sự cùng học viên và giúp bạn hiểu được nguyên nhân đúng chuẩn khiến em hay nghỉ học là gì và giúp em học viên đó được bố trí theo hướng xử lý và xử lý. Biết được nguyên do khiến học viên nghỉ học thường xuyên là vì chuyện mái ấm gia đình, bạn hoàn toàn có thể đến gặp bố mẹ học viên và nói về vấn đề của mái ấm gia đình đang làm ảnh hưởng đến tương lai tươi sáng của em học viên đó. Hãy phân tích rõ cho phụ huynh thấy được rằng, con họ cần đi học để phát triển và có một tương lai tốt, đồng thời mái ấm gia đình trở ngại vất vả về kinh tế tài chính bạn hoàn toàn có thể tìm sự giúp sức để tài trợ việc học tập, xin học bổng cho học viên đó để hoàn toàn có thể đến trường và tiếp tục việc học của tớ.
Hãy phân tích và lý giải cho bố mẹ của học viên đó biết được rằng việc học rất quan trọng và nó giúp em học viên đã có được một tương lai tốt, một việc làm tốt và có thu nhập xứng đáng cho sức lao động của tớ mình hơn là lúc tham gia học được học tập tử tế.
Việc làm Giáo dục đào tạo - Đào tạo tại Hồ Chí Minh
6. Học sinh lớp khác hoặc trường khác đánh học viên của bạn
Một trong những tình huống sư phạm THCS bạn nhất định không thiếu gặp trong cuộc sống làm giáo viên của tớ đó đó đó là học viên lớp khác đánh học viên của bạn. Với tình huống này xảy ra, bạn sẽ được bố trí theo hướng xử lý và xử lý ra làm sao nhỉ?
Học sinh lớp khác hoặc trường khác đánh học viên của bạnHướng xử lý tình huống:
Khi biết chuyện có học viên lớp khác đánh học viên của bạn, đừng quá nóng vội mà bênh vực học viên của tớ và đổ lỗi hết trách nhiệm cho học viên lớp khác. Một giáo viên khôn khéo nên phải có cách xử lý tình công minh hơn và có huống xử lý và xử lý dứt điểm với vấn đề này.
Hãy gặp mặt cả học viên của bạn và học viên lớp khác đánh học viên của bạn để tìm hiểu vấn đề đang xích míc của hai bên. Yêu cầu hai em học viên làm bản tường trình sự việc và bản kiểm điểm thành viên. Lắng nghe từ hai phía để biết được sai đến từ phía nào và có xử lý đúng chuẩn, công mình. Khuyên hai học viên xin lỗi và làm hòa với nhau. Không nên mắng học viên của bạn, hãy nhẹ nhàng nói với học viên đó rằng đây là vấn đề sai trái và nên phải xử lý và xử lý ra làm sao cho đúng khi gặp phải tình huống đó một lần nữa.
Việc bạn dùng lời nói để chỉ dạy cho học viên sẽ hiệu suất cao hơn rất nhiều so với việc đưa ra những hình thức trừng phạt nghiêm khắc đó nhẹ. Tận tâm và tận tình với học viên bạn sẽ nhận được trái ngọt xứng đáng cho bản thân mình.
7. Học sinh xé bài kiểm tra và có hành vi ném trả lên bục giảng
Trong giờ trả bài kiểm tra trên lớp, sau khi nhận được kết quả bài kiểm tra thì có học viên xé bài kiểm tra và ném trả lên bục giảng. Khi làm giáo viên, nếu bạn gặp phải tình huống này bạn sẽ xử lý ra làm sao?
Học sinh xé bài kiểm tra và có hành vi ném trả lên bục giảngHướng xử lý tình huống:
Rất nhiều giáo viên khi gặp phải tình huống này đã không giữ được bình tình mà có thái độ quát tháo đối với học viên đó, nhiều người còn tồn tại hành vi đánh đập học viên. Nếu là một giáo viên tuân thủ đúng với đạo đức của một người thầy giáo, bạn cần bình tĩnh với tình huống này và yêu cầu học viên lên nhặt lại bài kiểm tra của tớ.
Chắc chắn khi được yêu cầu nhặt lại bài kiểm tra đã vứt đi thì quá nhiều học viên sẽ không thực hiện ngay, để xử lý vấn đề này, bạn hãy đến chỗ học viên và dắt tay em học viên đó cùng nhặt bài kiểm tra và yêu cầu em làm phẳng lại bài kiểm tra của tớ. Sau đó bạn cần hỏi học viên đó có gì bất mãn với kết quả của bài kiểm tra hay là không. Hiểu được vấn đề bất mãn của học viên này nằm ở đầu thì người giáo viên sẽ đã có được hướng xử lý và xử lý phù hợp nhất.
8. Vì tưởng giáo viên đến muộn nên học viên hò reo
Tình huống sư phạm THCS thường gặp không thể bỏ qua đó là lúc có việc đột xuất khiến giáo viên chưa lên lớp trong 10 – 15 phút, điều này khiến những em học viên nghĩ rằng bạn nghỉ dạy buổi học hôm đó nên hò reo. Điều này gây mất trật tự và ảnh hưởng đến giờ học của những lớp cạnh bên. Khi gặp tình huống này, bạn đã biết phương pháp xử lý đúng hay chưa?
Vì tưởng giáo viên đến muộn nên học viên hò reoHướng xử lý tình huống:
Bạn khi gặp tình huống này thấy mất bình tình vì thái độ thiếu tôn trọng của học viên hay thuận tiện và đơn giản bỏ qua cho chúng. Cách xử lý tốt nhất với vấn đề này đó đó đó là hãy bước vào lớp và có một lời xin lỗi chân thành vì đã đến muộn với nguyên do đột xuất của tớ. Sau lời xin lỗi hay phân tích cho học viên hiểu, khi giáo viên chưa lên lớp thì những bạn nên giữ trật tự để không làm ảnh hưởng đến lớp học của người khác. Đặc biệt bạn nên hướng dẫn lớp trưởng và những cán bộ lớp trong việc quản lý lớp học như vậy nào khi giáo viên không còn trên lớp một cách hiệu suất cao nhất.
Việc làm
Qua chia sẻ về những tình huống sư phạm THCS trong nội dung bài viết này sẽ giúp bạn đã có được hiểu biết và đặc biệt biết được khi gặp phải những tình huống này thì bạn nên có cách xử lý và xử lý ra làm sao là hợp lý và đúng chuẩn nhất.
Cách trả lời những câu hỏi phỏng vấn giáo viên THCS thường gặp nhất
Bạn hoàn toàn có thể tham khảo thêm thông tin về thắc mắc phòng vấn giáo viên THCS kèm theo cách trả lời nếu bạn đang muốn ứng tuyển vào những trường trung học cơ sở lúc bấy giờ nhé!
Câu hỏi phòng vấn giáo viên THCS
Từ khóa liên quan
Chuyên mục
Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Các bước xử lý tình huống sư phạm THCS
Post a Comment